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19.11.12

early seventies

20.10.12

Duas excelentes castas...
Nos escaparates, em edição evocativa,
próximo dia vinte e sete!

A raiz da Vila funde-nos, sempre!

Com a certeza do tempo presente?
Talvez, lá nos encontraremos!

15.8.12


18.2.12

CARNAVAL II(Ver s.f.f. "Olhares" em 02-07-2009)


Em época carnavalesca e imbuído desse espirito, recomendo a certo "cavalheiro" que deixe de ladrar, pois a caravana já não lhe presta atenção.

18.12.11

Até dia 'Qui bô voltà'

10.10.11



28.4.11

Futuras instalações do "Núcleo Museológico Industrial do Tramagal". O protocolo relativo à implementação deste núcleo foi aqui assinado no passado dia 26 de Abril. Mais informação no portal da Câmara Municipal.

23.2.11

Em 1983 vi-o pela ultima vez.
Há 24 anos ausentou-se.
Ouço-o frequentemente e sinto-o tão actual.

8.2.11

A ARTE DE UM FERREIRO

A 10 de Fevereiro de 1856, nascia em Tramagal o Homem que transformou por completo esta aldeia ribatejana. Seu nome... Eduardo Duarte Ferreira.
A sua tenacidade serviu de exemplo a inúmeras gerações da vila e das aldeias em redor. Foi um Homem de trabalho, de persistência e de uma tenaz capacidade na inovação tecnológica. Foi também um Homem de inegualável generosidade, de dedicação à sua terra e a todos aqueles que o ajudaram a engrandecer a sua Forja. Foi um exemplo de democracia, cujos valores, hoje, fazem corar de inveja muitos daqueles que se autointitulam de democratas.

Este vídeo é a minha homenagem a este Homem, ao Eduardo, ao Ferreiro que construíu e que transformou a terra onde nascí.
Nele podem ver-se alguns portões que julgo terem sido forjados pelas suas mãos, senão pelas suas, pelo menos o terão sido na sua Forja. Existem mais, estes são apenas alguns, mas os suficientes para demonstrar que o espírito do Ferreiro vive e que são peças de um museu "vivo" da sua arte.




Fotos alusivas a Eduardo D. Ferreira em: http://fotosdeumtramagalense.blogspot.com

20.1.11

A CASOTA DO JUDAS

23.8.10

19.8.10

O GRANDE JAQUIM
É uma figura incontornável da Vila tramagalense. Joaquim Contente, aka: Travassos, é bem conhecido de todos e faz parte do retrato do Tramagal.
Por vezes sai à rua com uma coreografia muito própria e faz sorrir todos aqueles que presenciam as suas perfomances.
No dia de Carnaval de 2010 lá estava ele com mais uma "produção" e a sua actuação foi gravada por António Inácio, que gentilmente nos cedeu o filme para aqui publicarmos.

1.7.10


Fez no passado dia 29, cinco anos que um amigo (irmão) partiu.

Podem alguns questionar-se o que faz este post aqui. A eles respondo, que entendo que com a sua partida, sinto que a vila ficou mais pobre em termos de matéria humana. Quem o conheceu e com ele privou reconhece-o como um dos membros activos mas principalmente, pró-activos da sociedade Tramagalense. Era-lhe reconhecida a capacidade de organizar e motivar os outros a participar em diversas actividades, entre elas uma que amava, e que o “levou”, o motociclismo e os convívios motards. Foi ele o elo maior de ligação entre os que tinham moto na vila. Foi ele o mentor do primeiro encontro de motards que se realizou na vila e que a população acolheu de braços abertos. Empresário, homem, marido, pai e principalmente amigo do seu amigo, era capaz de tirar a camisa para dar a quem dela precisasse.
Na sua despedida a população uniu-se num cortejo singular. Os amigos fizeram-lhe homenagens várias, …não o esqueceram… e continuam a lembrá-lo nem que seja nas histórias vividas entre ambos.
Peço desculpa se considerarem desadequado este preito que mais não é que um lembrar sentido por alguém que teria muito a dar á vila.
O nome deste AMIGO, Paulo Aparício, conhecido por todos como Rachopeças.

21.6.10

..
.............PAISAGEM COM FIGURAS

..Não há muito que ver nesta paisagem:
..Alagadas campinas, ramos nus
..De salgueiros e choupos eriçados:
..Raízes descobertas que trocaram
..O natural do chão pelo céu vazio.
..Aqui damos as mãos e caminhamos,
..A romper nevoeiros.
..Jardim do paraíso, obra nossa,
..Somos nele os primeiros.
-------                                      ......     -----José Saramago

18.6.10

26.5.10

"Menina não joga" ??? ora veja a Joana Marchão no "Linha da Frente" emitido no passado domingo na RTP. É caso para dizer que filha de peixe sabe nadar. Parabéns!
Na imagem, um miúdo do TSU apresta-se para, sem maldade, acertar uma cacetada na "Di Maria" do Benfica de Abrantes. Clique no link...

21.5.10

Escola
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Ouço diariamente professores a dizer que os alunos "cada vez sabem menos" e que é difícil ensiná-los. Embora isso não seja fácil de demonstrar estatisticamente, creio que o nível médio de conhecimentos tem regredido, nomeadamente no domínio de competências fundamentais nas áreas da língua portuguesa, matemática, história, geografia ou dos "trabalhos manuais".
A escola evoluiu muito nos últimos 30 anos, cresceu - alunos, professores, funcionários e instalações - mas talvez não se tenha desenvolvido bem. A explicação não está só dentro dela, a deficiente adaptação da "nova escola" ao ambiente também justifica os problemas que hoje se vivem no sistema de ensino.
Muitos estudantes questionam-se sobre a utilidade do que os "obrigam" a estudar e parece não entenderem que a aprendizagem das matérias leccionadas lhes permitirá enfrentar melhor o futuro.
Desde o tempo em que Cavaco Silva foi Primeiro-Ministro, pelo menos, há 25 anos, que se percebem problemas de qualidade na escola portuguesa. Não tendo o País recursos naturais abundantes é óbvio que "a nossa principal riqueza são os recursos humanos", mas passado tanto tempo a actual crise económica veio evidenciar a fraca produtividade nacional.
É urgente um "esforço" para melhorar o nosso desempenho, porque o deficit de conhecimento é o grande problema da nossa economia e parece faltarem oportunidades para o recuperar. É preciso discutir a forma de o fazer e parece-me vantajoso que essa discussão se centre mais no estudo de soluções simples para os problemas que se podem resolver na autonomia das escolas, do que nas "grandes questões" do "parque escolar", das "carreiras", da "alta pedagogia" ou "orçamental". No sistema de ensino gasta-se muito sem ser a ensinar...
Algumas propostas: a) maior rigor - não pode haver  "falsas escolaridades" (passar pelo sistema sem obter as respectivas qualificações); b) clarificar os estatutos e aumentar o nível de cumprimento das regras; c) reponsabilizar a família na educação formal e informal dos seus educandos; d) reduzir a burocracia escolar; e) dimensionar e organizar melhor as turmas e horários da escola; f) reduzir a carga horária em actividades do tipo "aula de formação cívica", "aula de estudo acompanhado", "aula de área escola", "aula de substituição", etc.; f) proporcionar aos alunos o contacto com "realidades diferentes" daquelas em que vivem; g) promover a utilização dos novos meios de comunicaçao; h) reconhecer o mérito e a competência;...
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Ontem houve conhecimento da "criação da primeira célula viva com genoma sintético". Foi na escola que a imagem de cima ilustra que aprendi o que era uma célula e me entusiasmei pela curiosidade sobre "a essência da vida". Foi-me ensinado pelo professor Albano.
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O Tramagal é bom exemplo de como o investimento em formação, incentivado desde os primórdios da industrialização, há 100 anos,  foi o garante fundamental do desenvolvimento da sua população.
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(em construção)

9.5.10

Foi um gosto ver-vos amigos conterrâneos.
Um prazer ao saber.
PARABÉNS.

27.4.10

26.4.10

(Um especial obrigado à colaboração dos meus amigos Valentim, TZ e PV.)
No proximo Sábado comemora o 88º Aniversário.
Antecipados Parabéns.